تغيير اللغة
إسلام هرثمة على يد الإمام علي الهادي (ع) 417 مشاهدة
إسلام هرثمة على يد الإمام علي الهادي (ع)

عن يحيى بن هرثمة قال : دعاني المتوكّل قال : إختر ثلاثمائة رجل من تُريد واخرجوا على طريق المدينة فأحضروا علي بن محمد الرضا إلى عندي مكرماً

مرجعية الإمام علي بن محمد الهادي (ع) 292 مشاهدة
مرجعية الإمام علي بن محمد الهادي (ع)

وبعد رحيل الإمام الجواد(ع) إلى الرفيق الأعلى خلف ابنّه الإمام علياً الهادي(ع)، ومن أجل الحيلولة دون الوصول إلى مقامات أبيه أمر المعتصم عمر بن

مرجعية الإمام محمد بن علي الجواد (ع) 171 مشاهدة
مرجعية الإمام محمد بن علي الجواد (ع)

وكان الإمام محمّد الجواد (ع) على صغر سنّه مرجعاً علمياً للكثير من الفقهاء والعلماء على مختلف مذاهبهم،  ففي أحد مواسم الحج اجتمع من فقهاء بغداد

الإمام محمد الجواد (ع) وكرامة طيّ الأرض له 2٬579 مشاهدة
الإمام محمد الجواد (ع) وكرامة طيّ الأرض له

تواردت الأخبار تترى حول كرامة طيّ الأرض للإمام الجواد (عليه السلام), حين حضر من المدينة الى خراسان بطرفة عين ليحضر مراسم وفاة والده الامام

الإمام موسى الكاظم (ع) وتيار الإلحاد 353 مشاهدة
الإمام موسى الكاظم (ع) وتيار الإلحاد

انتشرت في عصر الإمام موسى بن جعفر الكاظم (عليه السلام) الكثير من الفرق والتيارات والمذاهب والنحل المنحرفة والضالة، وقد تصدى الإمام الكاظم

انطباعات عن شخصية الإمام موسى الكاظم (ع) 325 مشاهدة
انطباعات عن شخصية الإمام موسى الكاظم (ع)

أجمع المسلمون – على اختلاف نحلهم ومذاهبهم – على أفضلية أئمّة أهل البيت عليهم الصلاة والسلام، وأعلميّتهم ، وسموّ مقامهم ، ورفعة منزلتهم،

الإمام الكاظم (ع) سجين الحق وقائد المعارضة السلمية 740 مشاهدة
الإمام الكاظم (ع) سجين الحق وقائد المعارضة السلمية

شهدت المرحلة التي عاشها الإمام الكاظم (عليه السلام)، اضطرابات ونزعات اجتماعية، وسياسية اندفعت أثارها المفجعة إلى السطح بسرعة من خلال ظهور

تصدّي الإمام موسى الكاظم (ع) للتيارات المنحرفة 554 مشاهدة
تصدّي الإمام موسى الكاظم (ع) للتيارات المنحرفة

لقد سار الإمام الكاظم عليه السّلام على النهج الذي انتهجه أبوه الإمام جعفر الصادق عليه السّلام واعتمده في التصدّي للتيّارات المنحرفة التي غزت

الخط التربوي للإمام جعفر الصادق (ع) 1٬502 مشاهدة
الخط التربوي للإمام جعفر الصادق (ع)

لم تكن علاقة الإمام الصادق (عليه السلام) مع جماعته وأصحابه من الناحية التربوية قائمة على أساس الوعظ والإرشاد العام من دون تشخيص لمستويات وواقع

تم النسخ
الرجاء تسجيل الدخول أولاً